Патриотическое
воспитание – это задача, требующая тонких решений. Нельзя заставить быть патриотом.
Патриотическое воспитание – большая, кропотливая работа. Насколько она важна, мы
видим именно сегодня. Гражданское самосознание развивается постепенно и только
в комплексе с окружающей обстановкой, нет мелочей в этой работе.
Чтобы любить Родину,
нужно любить и свой подъезд, и свой двор, и футбольное поле, и общественный
транспорт, на котором ты едешь на работу. Поэтому все, что мы делаем, во имя
чего мы трудимся, это и есть составляющая большой работы под названием «наша
Родина». Мы должны ее ежедневно улучшать, каждый на своем месте: вовремя
убирать снег, капитально ремонтировать жилой фонд, социальные учреждения,
строить новые дороги, создавать рабочие места. Все это повод для гордости за
свою страну, так вырастают патриотами. В масштабах всего государства этот
вопрос должен быть поставлен во главу угла. Это в наших руках, в наших силах и
в наших возможностях.
Безусловно, самый
важный вектор нашей работы – школы. Не надо никого принуждать, нужно разъяснять
и объяснять. Вспомните, как начали проводиться благотворительные ярмарки
«Доброй Казани». Первой стала школа №19, затем было пять школ. Сегодня информация
о ярмарках дошла до каждого ребенка: кто-то рисует картинки, кто-то занимается поделками,
кто-то выжигает или конструирует. И потом это все реализуется. Дети сами, без
взрослых, без классных руководителей, принимают решение, кому пойдут собранные
средства, они становятся по-настоящему ответственными за принятие решений. Надо
видеть их глаза – они испытывают гордость за то, что смогли это сделать и оказать
помощь.
Сегодняшний день –
новый вызов для всей страны, и это тоже хороший повод на примерах все объяснить
детям. Сначала будет несколько волонтеров, потом – десятки. Нам надо взяться за
патриотическое воспитание, не дожидаясь каких-то инструкций сверху. Если мы не
будем работать на этой ниве, найдутся другие, кто будет насаждать чуждые нам
ценности. Работа предстоит большая, но мы знаем, куда двигаться.